ရသေဆာင္းပါးစုံ

အေရွ ႔ေရာင္နီ ရည္ေမွ်ာ္လွမ္းၾကစို႔

ဇာဝါရီ
ႏုိ၀င္ဘာ ၂၁၊ ၂၀၁၂
ဘာလုိလိုနဲ႔ က်ေနာ္တို႔ အေမရိကန္ျပည္ေထာင္စု အေရွ ႔ဘက္ျခမ္း မယ္ရီလန္းျပည္နယ္မွာ ကိုယ္ထူကိုယ္ထ ျမန္မာမိသားစုအသိုင္းအဝိုင္း တည္ေဆာက္ခဲ့တဲ့ ျမန္မာစာေက်ာင္းကေလး တည္ရွိခဲ့တာ (၁) ႏွစ္ေက်ာ္လာခဲ့ၿပီ။ အာစရိယပူေဇာ္ပြဲ ေခၚ ဆရာကန္ေတာ့ပြဲကို ဒုတိယအႀကိမ္ ၿပီးခဲ့တဲ့အပတ္ ႏိုဝင္ဘာလ ၁၇ ရက္၊ စေနေန႔မွာ လုပ္ျဖစ္ခဲ့တယ္။ ခ်စ္စရာေကာင္းတဲ့ ေက်ာင္းသူ၊ ေက်ာင္းသားေလးေတြက သူတုိ႔ကို စာသင္ၾကားေပးေနတဲ့ ဆရာ၊ ဆရာမမ်ားကို တရိုတေသ ဂါရဝျပဳၾကတယ္။ ကာလတိုအတြင္း စာ၊ စကား တုိးတက္လာၾကတဲ့ သားသမီးငယ္မ်ားက ဆရာ၊ ဆရာမမ်ားကို သူတုိ႔မ်က္စိေအာက္မွာ ရိုရိုေသေသကန္ေတာ့ၾကတာကို မိဘမ်ားက ေပ်ာ္ေပ်ာ္ရႊင္ရြင္၊ ၾကည္ၾကည္ႏူးႏူး အားေပးၾကတယ္။

ဒီေက်ာင္းကေလး သေႏၶတည္လာတာကေတာ့ ႏိုင္ငံေရး၊ လူမႈေရး သာေရးနာေရး အေရးေပါင္းစံု လုပ္ၾကတဲ့ တက္ႂကြတဲ့ ျမန္မာမိသားစုဝင္တခ်ဳိ ႔က မိမိတုိ႔ သားသမီးေလးေတြ ျမန္မာစာ သင္ၾကားႏိုင္ေရးအတြက္ စဥ္းစားေဆြးေႏြးၾကၿပီး ရန္ကုန္တကၠသိုလ္နဲ႔ ျမန္မာျပည္တကၠသိုလ္၊ ေကာလိပ္ေတြမွာ ျမန္မာစာသင္ၾကားခဲ့တဲ့ ျမန္မာစာကထိက၊ စာေရးဆရာမ ေဒၚေမၿငိမ္းရဲ ႔ ကူညီပံ့ပိုးမႈနဲ႔ ျမန္မာစာသင္တန္းေလးတခု ျဖစ္ခဲ့တယ္။ အေစာပိုင္းမွာ ကနဦး စဥ္းစားေဆြးေႏြးၾကသူမ်ားရဲ ႔ သားသမီး ဆယ္ေယာက္၊ ဆယ့္ငါးေယာက္ေလာက္သာ တက္ေရာက္လိမ့္မယ္လို႔ ထင္ခဲ့ၾကတာ ျမန္မာစာေက်ာင္း ဖြင့္တယ္ဆိုတဲ့အသံၾကားတာနဲ႔ သားသမီးလက္စြဲၿပီး မိသားစုေတြတဖြဲဖြဲ ေရာက္လာၾကတာ အခ်ိန္တုိအတြင္းမွာ ေက်ာင္းသားဦးေရ (၃၀) ေလာက္ ရွိလာခဲ့တယ္။

ျမန္မာစာသင္တန္း ဖြင့္ခ်ိန္ကစၿပီး လုပ္အားေပးလာၾကတဲ့ ဆရာမေဒၚေမၿငိမ္း၊ ဆရာမေအးသိဂၤ ီေက်ာ္ တို႔နဲ႔ ခေလးအေယာက္ (၃၀) ေက်ာ္ကို သင္ဖုိ႔ မျဖစ္ႏိုင္ေတာ့တာနဲ႔ လုပ္အားေပးၾကဖို႔ အထက္တန္း၊ တကၠသိုလ္ေကာလိပ္ေတြ တက္ေနၾကတဲ့ ျမန္မာျပည္ဖြား ျမန္မာလူငယ္ကေလးမ်ားကို ဖိတ္ေခၚခဲ့တယ္။ ျမန္မာ့အသိုင္းအဝိုင္း၊ အေရးကိစၥကို ပါဝင္ကူညီခ်င္ၾကတဲ့ လူငယ္ေလးေတြ ခ်က္ခ်င္းေရာက္ရွိလာၿပီး စာသင္ၾကားေရးကို အားျဖည့္ၾကတယ္။ ဒီလုိနဲ႔ မိဘ၊ ျမန္မာမိသားစုအသိုင္းအဝိုင္း၊ တက္ႂကြလူငယ္ေလးေတြရဲ ႔ ကူညီပ့ံပိုးမႈ၊ ဆရာ/မမ်ား၏ အားစိုက္ႀကိဳးပမ္းမႈေၾကာင့္ အခုဆုိရင္ ေက်ာင္းသူ၊ ေက်ာင္းသာ (၅၀) ေက်ာ္ တက္ေရာက္ေနတဲ့ ေအာင္ျမင္တဲ့ ျမန္မာစာေက်ာင္းကေလး တေက်ာင္းအျဖစ္ တည္ရွိလာခဲ့တယ္။

ျမန္မာမိသားစုအသိုင္းအဝိုင္းရဲ ႔ ေက်ာင္းကေလးကို ဦးေဆာင္တာဝန္ယူေနတဲ့ ေက်ာင္းအုပ္ဆရာမႀကီးေဒၚေမၿငိမ္းက ဆရာႀကီးမင္းသုဝဏ္ သီးကံုးခဲ့တဲ့ သေျပညိဳ ကဗ်ာအတိုင္း “သေျပညိဳ ေရႊဘိုပန္းရယ္နဲ႔ လွမ္းၾကစို႔ေလး” ဆိုသလို ေကာင္းေသာအတိတ္၊ မဂၤလာနိမိတ္နဲ႔အညီ ေက်ာင္းကေလးကို သေျပညိဳလို႔ အမည္သမုတ္လိုက္တယ္။ ဒီလိုနဲ႔ ျမန္မာမိသားစုအသိုင္းအဝိုင္း တည္ေဆာက္ခဲ့တဲ့ ျမန္မာစာေက်ာင္းကေလးကို အေမအုိရဲ ႔ သေျပညိဳလို႔လည္း တခ်ဳိ ႔က ခ်စ္စႏိုးေခၚၾကတယ္။ (တကယ္ေတာ့ ဆရာမႀကီးက အၿမဲတမ္းလန္း ေနၿပီး မအိုေသးပါဘူး။ အိမ္ေရွ ႔ျဖတ္သြားရင္ ထမင္းေခၚေကၽြးေအာင္ – စကားခ်ပ္။)

သင္ၾကားေရးကို အခ်ိန္ျပည့္ ဆရာ (၂) ေယာက္၊ ဆရာမ (၁၀) ေယာက္နဲ႔ အတန္း (၅) တန္းခြဲၿပီး သင္ၾကားေနၾကတယ္။ ဒီႏွစ္ စာသင္ႏွစ္မွာ အငယ္ဆံုးကေလး (၅) ႏွစ္ကေန အႀကီးဆံုး (၂၆) ႏွစ္အထိ ေက်ာင္းသား (၅၀) ေက်ာ္ တက္ေရာက္သင္ၾကားေနၾကတယ္။ က်ယ္ဝန္းတဲ့ ကိုယ္ပိုင္ေနရာ မရွိေသးလို႔ ျမန္မာမိသားစုအမ်ားစု ေနထိုင္တဲ့ Rockville ၿမိဳ ႔မွာရွိတဲ့ မူလတန္းေက်ာင္းတေက်ာင္းရဲ ႔ ခန္းမႀကီးတခုကို မိသားစုမ်ားထည့္ဝင္တဲ့ ေက်ာင္းလခ (ေက်ာင္းသား ၁ ေယာက္၊ တလ ၃၀ ေဒၚလာ) နဲ႔ ငွားရမ္းၿပီး စာသင္ခန္းဖြဲ႔ သင္ၾကားေနရတယ္။ အပတ္စဥ္ စေနေန႔တိုင္း ေန႔လယ္ ၂း၃၀ ကေန ညေန ၅း၃၀ အထိ အေရး၊ အဖတ္၊ အေျပာ သင္ခန္းစာမ်ားခြဲၿပီး သင္ၾကားေပးတယ္။ ေက်ာင္းတက္ေခါင္းေလာင္းတီးၿပီး ဆရာ၊ ဆရာမမ်ားကို မဂၤလာပါ ႏႈတ္ဆက္ၿပီးတာနဲ႔ ကမာၻမေၾက ႏိုင္ငံေတာ္သီခ်င္းကို သံၿပိဳင္သီဆုိၾကတယ္။

စာသင္ၾကားပို႔ခ်ေရးမွာ ျမန္မာႏိုင္ငံက ထုတ္ေဝတဲ့ မူလတန္းသင္ရိုးညႊန္းတမ္း ဖတ္စာအုပ္ကို အဓိကထား အသံုးျပဳသင္ၾကားေပမဲ့့ တျခား သင္ၾကားေထာက္ကူျပဳ ေလ့က်င့္ခန္းမ်ား – ရုပ္ပံုကားခ်ပ္၊ ပေဟ႒ိ ဥာဏ္စမ္းပုစာၦ၊ ဘာသာျပန္၊ စကားေျပာ၊ အေမးအေျဖ၊ အုပ္စုလိုက္ စာေရး၊ စာဖတ္ၿပိဳင္ပြဲ စတာေတြ ျပင္ဆင္ၿပီး ကေလးမ်ား စိတ္ဝင္စား၊ ေပ်ာ္ရႊင္ေအာင္ သင္ၾကားပို႔ခ်သလို။ တခ်ိန္တည္းမွာ ကြန္ျပဴတာ ပရိုဂ်က္တာျပစက္ အသံုးျပဳၿပီးေတာ့လည္း သင္ခန္းစာမ်ားကို ျပသၿပီး သင္ၾကားပို႔ခ်တယ္။ ေက်ာင္းသူ/သားေတြအေနနဲ႔ သူတို႔ ပံုမွန္တက္ေနတဲ့ ေန႔ေက်ာင္းေတြမွာလို လြတ္လြတ္လပ္လပ္ အျပန္အလွန္ ေမးဆိုေျဖႏိုင္သလို ျမန္မာစာေက်ာင္းမွာလည္း ေက်ာင္းသူ/သားေတြနဲ႔ ဆရာ၊ ဆရာမေတြ လြတ္လြတ္လပ္လပ္ ေမးျမန္းေျပာဆိုခြင့္မ်ား ရွိၾကတယ္။ ေက်ာင္း ေပ်ာ္ပြဲရႊင္ပြဲ၊ ဘ႑ာေရး၊ စည္းကမ္းထိန္းသိမ္းေရး၊ အစားအေသာက္မ်ားကိုေတာ့ မိဘမ်ားက တာဝန္ခြဲေဝ၊ တိုင္ပင္ေဆြးေႏြး ဆံုးျဖတ္လုပ္ကိုင္ၾကတယ္။ တစ္လတစ္ႀကိမ္ မိဘ-ဆရာ အစည္းအေဝးလုပ္ၿပီး ေက်ာင္းသူ/သားမ်ား အေျခအေန၊ ေက်ာင္းအတြက္ လိုအပ္ခ်က္မ်ားကို ေဆြးေႏြးတုိင္ပင္ ဆံုးျဖတ္ၾကတယ္။

ဒီနယ္ေျမမွာေမြး ႀကီးျပင္းလာခဲ့ၾကတဲ့ ခေလးမ်ားအဖုိ႔ သူတုိ႔ မိခင္ဘာသာစကားက အေမရိကန္-အဂၤလိပ္စကားျဖစ္လာၿပီး မိရိုဖလား ျမန္မာစာ၊ စကားက ဒုတိယဘာသာစကားျဖစ္ကာ တက္ေျမာက္ဖို႔ အလြန္ခက္ခဲၾကေပမဲ့ သူတုိ႔ ရင္ထဲေသြးထဲမွာ သူတုိ႔ရဲ ႔ မိဘဘုိးဘြားစကားကို သိခ်င္ၾက၊ ေျပာခ်င္ဆိုခ်င္ၾကတယ္။ ဒါေၾကာင့္ အရိပ္ျပတာနဲ ့ အေကာင္ျမင္ ဆိုသလို နည္းနည္းသင္ေပးတာနဲ႔ အခ်ိန္တိုခဏအတြင္း သူတို႔ အမ်ားႀကီး သိနားလည္းလာၾကတယ္။ တႏွစ္အတြင္းမွာ တခ်ဳိ ႔ သူငယ္တန္းဖတ္စာအုပ္ သင္ရိုးကုန္ၿပီး ေရးတတ္၊ ဖတ္တတ္လာၾကတယ္။ စကားေတြလည္း အမ်ားႀကီး နားလည္း၊ ေျပာဆိုလာၾကတယ္။ သူတုိ႔အသိုင္းအဝုိင္းမွာ ျမန္မာသူငယ္ခ်င္းေတြ အမ်ားႀကီး ရွိတယ္ဆိုတာ သိလာၾကၿပီး ျမန္မာစာေက်ာင္းသြားဖို႔၊ ျမန္မာစာ သင္ဖုိ႔ကို မတြန္႔ဆုတ္ၾကေတာ့ဘူး။ အထူးသျဖင့္ သူတုိ႔ထက္ ဆယ္ႏွစ္ဝန္းက်င္ေလာက္သာႀကီးတဲ့ လုပ္အားေပး ဆရာ၊ ဆရာမေလးေတြကို ခ်စ္ခင္ေလးစား၊ အားက်လာၾကၿပီး ဆရာ၊ ဆရာမေလးေတြကလည္း ခ်စ္ခ်စ္ခင္ခင္၊ ၾကင္ၾကင္နာနာနဲ႔ သူတုိ႔ရဲ ႔ ညီ၊ ညီမေလးေတြ ျမန္မာစာ တက္ေျမာက္ေရးကို အားသြန္ခြန္စိုက္ ႀကိဳးစားလုပ္ၾကတာေၾကာင့္ စာသင္ေက်ာင္းကေလးက အမ်ားႀကီး တုိးတက္လာခဲ့တယ္။

ဘာလိုပဲျဖစ္ျဖစ္ တႏွစ္တာအခ်ိန္တိုအတြင္းမွာ တည္ရွိလာခဲ့တဲ့ ဒီ ေက်ာင္းကေလးက အစစအရာရာ မျပည့္စံု လိုအပ္ေနေသးေပမဲ့ သေျပညိဳ ေရႊဘိုပန္းရယ္လို ရာသီေလာကဓံေတြနဲ႔ ဆုံေသာ္လည္း အၿမဲတမ္း အားသစ္ေလာင္း ရွင္သန္ေနၿပီး၊ တခ်ိန္တည္းမွာ ျမန္မာမိသားစုအသိုင္းအဝိုင္း၊ မိဘ ဆရာ၊ ေက်ာင္းသူ/သားမ်ားအားလံုး စုေပါင္းအားစိုက္၊ အားေပးကူညီ၊ ႀကိဳးပမ္းမႈမ်ားနဲ႔ အားလံုး တူေပ်ာ္ေပ်ာ္၊ အေရွ ႔ေရာင္နီ ရည္ေမွ်ာ္မွန္းၿပီး ဆက္လွမ္းၾကမွာ အမွန္ေသခ်ာ ျဖစ္ပါတယ္။


သင့္အေၾကာင္း သင့္လုုပ္ငနး္ ေၾကာ္ျငာ သည္ေနရာမွာ ေၾကာ္ျငာႏိုုင္ပါျပီ

Similar Posts