ေမာင္လူေရး – ေတာ္လွန္သူ႔ ဂုုဏံ အဟံဝႏၵာမိ

 

ေမာင္လူေရး – ေတာ္လွန္သူ႔ ဂုုဏံ အဟံဝႏၵာမိ

(မိုုးမခ) ဧျပီ ၂၄၊ ၂၀၁၆
ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ ၈၈-အေရးအခင္းႀကီးကို စတင္ခဲ့ၿပီး တပါတီအာဏာရွင္စနစ္ကို ေတာ္လွန္ျဖဳတ္ခ်ခဲ့သည္။ သံဃာငယ္မ်ားလည္း ပူးေပါင္းပါဝင္လႈပ္ေဆာင္ၾကသည္။ ယင္းေနာက္ ပါတီစုံေရြးေကာက္ပြဲလုပ္ေပးမည့္ကတိႏွင့္ စစ္တပ္ၾကားျဖတ္အစိုးရေပၚေပါက္လာၿပီး ယင္းစစ္အစိုးရ၏ အခ်ိန္ဆြဲ အားယူကာ ေနာင္အရွည္ဆက္လက္အုပ္ခ်ဳပ္ေရး ေျခကုတ္ယူ ျပင္ဆင္မႈကို ေက်ာင္းသားႏွင့္ သံဃာေတာ္မ်ား ဆက္လက္ေတာ္လွန္ပုန္ကန္ၾကျပန္သည္။ ၂-ႏွစ္နီးပါး အခ်ိန္ခြာထားေသာ ကာလတေလွ်ာက္၊ ႏိုင္ငံေရးဖိႏွိပ္မႈမ်ားလည္း ျပင္းထန္ေနခ်ိန္တြင္ ႏိုင္ငံေရးေသြးႏိႈးလႈပ္ရွားမႈမ်ား မျပတ္တမ္းလုပ္ၾကသည္။
၁၉၉၀ေရြးေကာက္ပြဲၿပီး အႏိုင္ရNLDပါတီကို အာဏာမလႊဲဘဲ ေခ်မႈန္းၿဖိဳခြဲၿပီးေနာက္ပိုင္းအခ်ိန္မ်ားတြင္လည္း ေက်ာင္းသားမ်ားႏွင့္ သံဃာမ်ားသည္ ႏိုင္ငံေရးေသြးေၾကာမျပတ္ေရး ႏိုင္ငံေရးလႈပ္ရွားမႈမ်ားကို ရသည့္နည္းျဖင့္ ဆက္လက္လုပ္ကိုင္ေနၾကသည္။ ယင္းကာလမ်ားသည္ ႏိုင္ငံေရးကို စြန္႔ခြာသြားသူ အမ်ားဆုံးကာလျဖစ္သည္။ အထူးသျဖင့္ အႏိုင္ရပါတီကို စြန္႔ခြာသြားမႈျဖစ္သည္။

ယဥ္ေက်းမႈမ်က္ႏွာစာတြင္ အႏုပညာရွင္မ်ားႏွင့္ စစ္အုပ္ခ်ဳပ္ေရး၏ဂဳဏ္ကိုျမင့္တင္ရင္း စစ္အာဏာရွင္ေတာ္လွန္ေရးႏွင့္ ေက်ာင္းသားတပ္မေတာ္ကို သိကၡာဖ်က္ရင္းပင္ ႏိုင္ငံေရးသမား ေက်ာင္းသားမ်ားကို ျပင္းျပင္းထန္ထန္ဖမ္းဆီးသတ္ျဖတ္ ႏွိပ္စက္ ေထာင္သြင္း အက်ဥ္းခ်ခဲ့သည္။ တျဖည္းျဖည္းႏွင့္ ႏိုင္ငံေရးႏွင့္ပတ္သက္သူမ်ားကို လူမႈအေရးအရာမ်ားတြင္ ေရွာင္ၾကဥ္လာၾကသည္။ ယင္းေနာက္ လူထုၾကားထဲတြင္ မသမာစီးပြားေရးခြင္မ်ား က်ယ္က်ယ္ျပန္႔ျပန္႔ခြင့္ျပဳခဲ့သည္။ ေလာင္းကစား၊ သစ္ထုပ္မႈႏွင့္ ပါမစ္အမ်ိဳးမ်ိဳး၊ လုပ္ပိုင္ခြင့္အမ်ိဳးမ်ိဳးခ်ေပးရင္ စစ္အစိုးရသည္ လူမႈမ်က္ႏွာစာတြင္ ေနရာယူလာသည္။

တခ်ိန္တည္းမွာပင္ အရပ္ဘက္တကၠသိုလ္မ်ားကို ဖြင့္လိုက္ ပိတ္လိုက္လုပ္၊ စာသင္ႏွစ္ေတြေလွ်ာ့၊ ကုန္က်စရိတ္ေတြျမႇင့္၊ တကၠသိုလ္ေတြ ၿမိဳ႕ႏွင့္အလွမ္းေဝးရာေတြမွာဖြင့္၊ ၿမိဳ႕ေပၚတကၠသိုလ္ႀကီးမ်ားကိုပိတ္ကာ ပညာေရး၏ မေရရာမႈကို လုပ္ေဆာင္ရင္း တဖက္က စစ္တကၠသိုလ္၏ ခိုလႈံခ်င္စဖြယ္၊ အားကိုးခ်င္စဖြယ္ေကာင္းပုံကို ႐ုပ္ရွင္ပညာသည္မ်ားျဖင့္ ပုံေဖာ္ၾကျပန္သည္။

ပညာေရးကို ဖ်က္ရင္း အရက္ခ်က္လုပ္ငန္းႏွင့္ အရက္ဆိုင္လိုင္စင္ေတြအကန္႔အသတ္မဲ့ခ်ကာ မူးယစ္ေဆးသုံးစြဲမႈကိုလည္း ျမႇင့္တင္လိုက္သည္။

လူငယ္ေတြကို ရစရာမရွိေလာက္ေအာင္ ဖ်က္ဆီးထားလင့္ကစား လူ႔အဖြဲ႔အစည္း၏ ဥေပကၡာျပဳမႈ၊ ဘီလူးသဘက္တို႔၏ ႏွိပ္စက္ႏိုင္စြမ္းကို ေထာင္တြင္းေထာင္ျပင္ေတာင့္ခံထားၾကၿပီး ေထာင္က ထြက္လာသည္ႏွင့္တၿပိဳင္နက္ ဝႈိက္ကမ္ပိမ္းႏွင့္ ကုန္ေစ်းႏႈံးက်ဆင္းေရး၊ ထိုမွ သံဃာေတာ္မ်ားဦးေဆာင္ၿပီး ေက်ာင္းသားလူငယ္မ်ားဝန္းရံေသာ ေရႊဝါေရာင္ေတာ္လွန္ေရးႀကီး၊ ထိုမွ လူထုပါဝင္လာေသာ နာဂစ္၊ ထိုမွ ရပ္ရြာအေျချပဳအဖြဲ႔အစည္းမ်ား၊ ထိုမွ တက္ႂကြလႈပ္ရွားသူမ်ား၊ ထိုမွ ၂၀၁၀ ေရြးေကာက္ပြဲ၊ ထိုမွ ၾကားျဖတ္ေရြးေကာက္ပြဲ၊ ထိုမွ CSOsမ်ား၊ ထိုမွ ပညာေရးလႈပ္ရွားမႈႀကီး၊ ထိုမွ ၂၀၁၅ေရြးေကာက္ပြဲ၊ ထိုမွ အာဏာလႊဲေျပာင္းေရး၊ ထိုမွ- ထိုမွ- ထိုမွ ……

အေရြ႕တခုမွ အေရြ႕တခုသို႔ေရာက္စဥ္တိုင္း ေက်ာင္းသား လူငယ္မ်ား၊ သံဃာငယ္မ်ား၏ တြန္းအားကို ရင္ခုန္ဖြယ္ ျမင္ရသည္။

ယင္းအေရြ႕မ်ားအတြက္ ေပးဆပ္ထားေသာ အသက္ေပါင္း၊ ဘဝေပါင္း၊ ခံစားခ်က္ေပါင္းကား ျမတ္ႏိုးမဆုံးေလာက္ေအာင္၊ ဂဳဏ္ျပဳမကုန္ေလာက္ေအာင္ အပုံအပင္ႀကီးရွိေလသည္။

ကေန႔ရရွိထားသည့္အေျခအေနေကာင္းမ်ားကို ခံစားရင္း ေက်ာင္းသားမ်ား လူငယ္မ်ား သံဃာငယ္မ်ား၏ ေက်းဇူးကို ဦးခိုက္မိပါသည္။

ေမာင္လူေရး